Formar a los estudiantes en competencias y habilidades para identificar, manejar y prevenir las lesiones que se presentan durante la práctica deportiva reconociendo los diferentes escenarios que requieren de los primeros auxilios.

JUSTIFICACIÓN

La práctica deportiva, ya sea en una competición o no, está sujeta a la posibilidad de sufrir múltiples lesiones que influyen notablemente en el rendimiento físico y en el aspecto emocional del deportista, pudiendo llegar a alterar o interrumpir su entrenamiento. Por ello, saber anticiparse y llegar a conocer cómo proceder cuando se produce una lesión o qué hacer para evitarla, es algo fundamental en el mundo del deporte.
Este programa formativo va dirigido a los profesionales dedicados a esta ciencia y a todos aquellos que practiquen deporte y quieran profundizar en la misma. Contiene material teórico-práctico a través del cual el estudiante adquirirá conocimientos sobre las lesiones, el tipo de lesiones más habituales, los factores de riesgo existentes en cada entorno deportivo, las condiciones mínimas necesarias para entrenar adecuadamente y el tratamiento requerido en cada caso, entre otras cosas. El análisis de estos puntos ofrece los elementos clave para poder generar planes de prevención que, desde esta perspectiva, se erige como uno de los objetivos primarios para un rendimiento deportivo óptimo.

MÓDULO 1

• 1.1 Principios básicos y normas de actuación en primeros auxilios
• 1.2 Lesiones deportivas más frecuentes
• 1.3 Anatomía básica del sistema musculo-esquelético
• 1.4 Reconocimiento de signos vitales (Sesión práctica)

MÓDULO 2

• 2.1 Urgencia vs Emergencia
• 2.2 Tipos de Emergencia deportivas y primeros auxilios.
• 2.3 Paro cardio respiratorio (RCP básico) (sesión practica)
• 2.4 Obstrucción de la vía aérea (O.V.A.C.E)
• 2.5 Hemorragias y shock hipovolémico

MÓDULO 3

• 3.1 Tipos de Urgencias deportivas y primeros auxilios
• 3.2 Lesiones de partes blandas (heridas, contusiones, tendinitis, contracturas, desgarros y espasmos musculares)
• 3.3 Lesiones traumatológicas (fracturas, luxaciones y esguinces)
• 3.4 Quemaduras, insolación y golpe de calor
• 3.5 taller de inmovilizaciones (sesión practica)

MÓDULO 4

• 4.1 Convulsiones
• 4.2 Lipotimia (desmayo)
• 4.3 Hipoglicemia
• 4.4 Traslado y movilización de personas lesionadas (sesión practica)

El programa estará orientado bajo metodologías activas sustentadas en el “aprender haciendo” y en la búsqueda integral de la persona; de tal modo que se desarrollen sus competencias básicas y específicas en un entorno consciente, responsable y fundamentado en los principios técnicos, éticos y axiológicos.

Es así como se ofrecen metodologías basadas en los siguientes principios:

• Ejemplificación
• Aplicación directa de los conceptos teóricos
• Trabajo en equipo y desarrollo cooperativo
• Reflexión y autoevaluación
• Expositivo: Clase magistral: el docente explica los conceptos utilizando las herramientas didácticas necesarias
• Reproductivo: Talleres dirigidos: el docente realiza con los estudiantes talleres relacionados con los conceptos y ejemplos vistos en el curso.
• Actividades autónomas de refuerzo y encuentros prácticos

DIRIGIDO A:

Entrenadores deportivos, educadores físicos, personas con responsabilidades laborales en el campo de la actividad física, pedagogos y estudiantes de licenciatura en educación física o carreras afines.